各创新创业课程组教师及校内外创业导师：
为进一步推进我校创新创业教育教学改革，加强创新创业课程的建设，提升创新创业教师教学研究与实践能力，决定开展2020年度创新创业特色项目申报工作，现将有关事项通知如下：
一、2020年度教改项目立项申报类型和条件
（一）申报类型
创新创业教学特色项目研究周期为1年。主要围绕学校创新创业特色课程建设、创业指导服务模式创新、实践平台建设、教学教法改革等方面的理论探索和实践研究，侧重创新创业人才培养的综合性和实用性改革。
项目拟设立菜单式培训课程建设、创业基础课堂教学改革、创业指导服务模式创新研究、创新创业实践平台建设研究四个方向。研究成果应具有科学性、创新性、实效性和示范性，符合高职院校教育特色，聚焦学校双创工作任务，深化双创人才改革，探索三航工程推进实施，推进创业人才培养模式改革，努力形成创新创业教学改革的经验与典型案例。研究项目须与本人教学或管理工作充分结合，且需付诸于实践。
（二）成果要求
1.菜单式培训课程建设
挖掘创新创业特色，将双创课程培养贯穿培训方案、制订课程标准、教学计划、备课授课、教学评价等全过程材料，推进双创培训课程改革、加快模块式菜单式课程建设，强化创业人才培养意识，通过模块化的课程搭建与培训组合研究，实现创业训练营、承接创业培训与开设公选课等“大菜单式课程”的格局。
成果形式：培训课程目录、课程大纲、PPT、微课等，能满足创业培训、创业训练营或公选课开设要求。
2.创业课程教学改革
立足课程改革，突出面向课堂，主要围绕如何深入研究与改进课堂教学，改进现有的教学内容、教学方法、教学手段、考核评价等，重点支持在线上线下混合式课堂教学改革、虚拟仿真教学和项目化教学、案例教学等理实一体化教学，更加注重教学设计形成教学范式。
成果形式：公开发表相关主题论文1篇或开展1场全校性的讲座。
3.创业指导服务模式创新研究
探索疫情防控常态化下创业咨询室工作机制，紧扣“三四三”创新创业人才培养改革，“2+1”创业人才培养，疫情防控常态化下创业园管理的转型升级，开展创新性的探索与实践。
成果形式：公开发表相关主题论文1篇或开展1场全校性的现场交流活动
4.创新创业实践平台建设研究
打造四级创业平台，围绕创业实践平台项目，开展诸如平台创业教育教学管理、平台文化建设与管理、创业实践项目的教学质量与评估，开发创业课程配套创新创业教材，集结创业案例成册，编印校本教材和培训资料等。
成果形式：公开发表相关主题论文1篇或形成项目实施报告
（三）申报条件
申报对象为创新创业课程组教师及校内外创新创业导师，每个项目主持人限报1个项目，已列入科研、教改项目的课题不能参与本次申报。
（四）立项类别和资助说明
拟立项20项左右，研究期限一般不超过1年，立项后由创业学院对项目进行研究经费资助，菜单式培训课程建设按0.3万元/项资助，2020年下拨0.2万元/项；其余按0.2万元/项资助，2020年下拨0.1万元/项，剩余经费于2021年再予以拨付。
（五）申报程序
1.请项目负责人登录教务网http://jww.jhc.cn选择快速通道“教改课题”登录，登录名和密码同教师状态数据采集的登录名和密码（密码重置可以找教务处辛奇老师）。
2.项目申报截止日期：2020年6月22日。
联系人：陈丹；电子邮箱：1003502756@qq.com
创业学院
创新创业特色教改研究项目申报书.docx 2020年6月9日